miércoles , 25 diciembre 2024
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Fundación Banco Entre Ríos presentó una feria de proyectos innovadores

Fundación Banco Entre Ríos realizó una feria de proyectos innovadores del Programa “Transformar la Secundaria”
Fundación Banco Entre Ríos realizó una feria de proyectos innovadores del Programa “Transformar la Secundaria”. En el evento estuvieron presentes directivos, docentes y estudiantes de las diez escuelas participantes, junto a Cecilia Hancevic (Coordinadora Gral. Fundaciones Grupo Petersen), Hilda Callegaro (Vicepresidente Fundaciones Grupo Petersen); Ovidio Vitas (Vicepresidente Fundación BER), Nicolás Cabrol (Secretario Ejecutivo Fundación BER), y Mariano Brites, Sub Director de Educación Técnico Profesional.

El programa apunta a fortalecer y profundizar los procesos de innovación y transformación educativa en escuelas secundarias, impulsando el desarrollo de proyectos interdisciplinarios e innovadores. Para el cierre de edición, docentes y estudiantes de las diez escuelas entrerrianas participantes presentaron sus propuestas en una feria.

(Paraná).- Fundación Banco Entre Ríos (Fundación BER) llevó a cabo una feria de proyectos en el marco de “Transformar la secundaria”, el programa desarrollado junto al Consejo General de Educación de la provincia, que apunta a fortalecer y profundizar los procesos de innovación y transformación educativa, con el objetivo de formar a sus referentes para potenciar la interdisciplina, el aprendizaje con sentido y el desarrollo de capacidades de los estudiantes.

El programa está dirigido a Escuelas secundarias entrerrianas que hayan participado anteriormente de otras acciones de las Fundaciones o del CGE como: Premio FGP, Líderes para el Aprendizaje, Fortalecimiento de la Educación Técnica, AcontecER, y cuenten con equipos de Directivos y Docentes comprometidos con un modelo de gestión en donde los Estudiantes estén en el centro de los aprendizajes.

Las diez escuelas que participaron de esta edición son: Escuela Secundaria Nº8 “Enrique Tabossi” (Tabossi), E.E.T. N° 1 España (La Paz), Escuela de Educación Técnica Nº 1 “Gral Francisco Ramírez” (Paraná), Instituto San Antonio de Padua (Santa Elena), Escuela Secundaria y Superior Nº 1 “Raúl Trucco” (Victoria), Instituto San Alberto Hurtado (San Benito), Escuela de Educación Técnica Nº 34 “Gral. Enrique Mosconi” (María Grande), Instituto D-170 del CAE (Paraná), Escuela de Educación Técnica N° 1 “Dr. C. M. Etchebarne” (Villaguay), y EET N° 1 Dr. Pedro Radío (Victoria).

La feria representa un espacio de aprendizaje e intercambio entre pares y tiene por objetivo fomentar el espíritu crítico y la curiosidad de la comunidad educativa. Además hace posible la exposición de las experiencias y la visibilización de proyectos elaborados por los participantes, en la etapa de formación del programa.

En el evento estuvieron presentes directivos, docentes y estudiantes de las diez escuelas participantes, junto a Cecilia Hancevic (Coordinadora Gral. Fundaciones Grupo Petersen), Ovidio Vitas (Vicepresidente Fundación BER), Nicolás Cabrol (Secretario Ejecutivo Fundación BER), y Mariano Brites, Sub Director de Educación Técnico Profesional.

La formación del programa se realizó a través de instancias virtuales -mediante el Campus Educativo de FGP- y presenciales de profundización, de las cuales participaron 3 parejas pedagógicas (6 docentes en total) con foco en Aprendizaje Basado en Proyectos. Cada equipo diseñó y desarrolló una experiencia con sus estudiantes, resultando la implementación de 3 proyectos interdisciplinarios en total (uno con foco en Literatura, otro en STEAM y el tercero en Proyecto de Vida).

El programa “Transformar la secundaria”, que cuenta con reconocimiento de puntaje docente bajo Resolución N° 4909/23 del CGE, forma parte de las acciones de Educación que las Fundaciones Grupo Petersen llevan adelante a través del Programa “Líderes para el Aprendizaje”.

Para más información ingresar a: https://www.fundacionesgrupopetersen.com.ar/lideres-para-el-aprendizaje/#transformarLaSecundaria.

La Fundación Banco Entre Ríos continúa reforzando su compromiso con la educación como herramienta fundamental para el desarrollo de sus comunidades.

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